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12岁男生救同学溺亡,该不该认定“见义勇为“?

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一个六年级的小学男孩掉进了水里。当同学们处于关键时刻时,他们伸出手去了学校。结果,落入水中的男孩被救出,但伸出手的同班同学被杀死。根据《扬子晚报》 天辰 娱乐的报告,死者男孩的父母希望给孩子以“正义与勇气”的荣誉称号,但相关规定认为未成年人不受鼓励或提倡,因此申请暂时还没有获得“看到正义和勇气”。回复。

由于对生命的恐惧,倡导,鼓励和宣传未成年人的正义确实是不合适的。这已经是社会共识。毕竟,未成年人的思想还不够成熟,美德不能高于生活。此外,《未成年人保护法》强调“增强未成年人的自我保护意识和能力”,并且不提倡,鼓励或宣传不符合自身能力的未成年人行为。 2015年修订的《中小学生守则》还删除了“寻求勇气,勇敢地战斗,劝阻违反公共道德的行为以及发现及时和非法举报犯罪”的条款。从这个角度来看,这个12岁的男孩救了掉入水中的学生,当地政治和法律委员会拒绝将他确定为勇敢的人。他的初衷不是恶意的,也不是否认行为和勇气。

但是,不鼓励、不提倡、不宣传不能成为拒不给未成年人见义勇为行为进行认定的理由,不能将不鼓励、不提倡、不宣传未成年人见义勇为与不认定未成年人见义勇为行为之间画等号。本质上是一成不变的理解,它伤害了选择勇敢的未成年人的思想。

从法律的角度来看,是否应将未成年人的公义和勇气视为一项勇敢的行为,取决于其是否符合法律要求。只要符合法律,就不能否认它,因为身份是未成年人。勇敢起来。 《湖北省见义勇为人员奖励和保护办法》仅规定“谁是勇者,是指除了法定职责和法定义务外,公民还努力维护国家利益,社会公共利益或他人的人身和财产安全,站起来并敢于营救,以及防止非法犯罪或采取法律行动,例如营救,救灾和救助人员。根据该规定,对于实施勇气行为的对象没有年龄限制的要求。由于12岁男孩对落水学生的营救符合慈善和勇气的条件,因此他不应拒绝以未成年子女的特殊身份认出自己的义行。

事实上不提倡、不鼓励、不宣传未成年人见义勇为不等于否定未成年人见义勇为,对选择见义勇为的未成年人,我们仍然需要认定、肯定和表扬,该发见义勇为证书的一定要发。这仅是承认愿意以勇敢的方式行事的未成年人的行为的方式。不可能直接或间接地呼吁中小学生向勇于公义的未成年人学习。同时,我们必须指导和教育大多数未成年人,当他们处于危险之中时要保护自己。他们必须选择看到正义和智慧,而不是一味地看到正义。

(来源:北京青年报)



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